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教你对付不听话的孩子

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发表于 2010-1-3 22:56:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、使孩子主动做功课
, _; w! F, c4 }( o  g你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
' h( e6 o: P$ H: _  G: ^  第一招,做作业的时间不宜过长。
+ d; d6 l' n/ C* r$ L  第二招,放大孩子的优点。
& S# C5 H: C3 R2 g: b& j  第三招,学习不可操之过急。
4 c# K4 q0 G& d1 m" W7 u) b, O  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。
8 R5 L; O: ?& r2 v' Y8 W5 ~  第五招,先让孩子玩个够! N1 r) d6 j5 k: c( l
  第六招,刺激她,使他全力以赴。$ R9 y) n8 l9 m/ U
  第七招,正话反说。
1 W0 l" Z! w$ w7 N: L  第八招,经常改变学习环境。
& s8 ~+ |0 A; `: Y8 I  第九招,列一个功课计划表。
# U0 i+ p0 d3 J- j. |! r' W/ ?  第十招,先让孩子做擅长的功课。
5 M% O0 K& C3 H# D6 D0 R1 I  第十一招,让孩子自己抽签决定。: b1 H3 j2 k3 m' r4 f0 `
  第十二招,别在孩子面前评判老师6 T* U( P! u9 q3 C8 ~# S
二、如何使孩子听话懂事
0 J) F) {0 T8 I1 m7 \# w, C在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
# Q9 C& I! L5 h* `% v  第一招,借第三者之口赞美孩子。
2 a. G( E- H, D  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
$ @3 p; ]+ ^/ \" l# \# F4 {/ K6 x  第三招,用温和的语调交谈。
' m! @7 Z8 b! d. ^+ V( k- v  第四招,及时让孩子知道错在哪里。# v' C, p/ B& t) }7 k/ |
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。. O! z  P  o. Q3 n7 z: }6 G
  第六招,与孩子打成一片。
% I# |3 @( w; `* T. s9 ]3 L  第七招,一次只交待一件事。
! j6 E7 b! |3 U/ g$ c# a+ ^0 \  第八招,常常表达对孩子的信赖。
) h& C- t1 A  G9 @+ t% T  第九招,只提有建设性的意见。1 J4 U0 Y' \: h4 y
  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
. E' q3 O) w* E6 z2 i# z1 ~  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。+ `3 T# B& e3 \1 M7 V$ s$ B) L
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
5 @' i+ t$ _, v8 W! t2 ?& v4 H三、如何引导孩子自动自觉
  S; ]$ u6 }# U" t; T8 @/ r有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
+ ?! b3 {: j! Q! ]  第一招,适当降低对孩子的要求+ D+ ^1 X# D8 a9 d2 J, S  F8 o
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目- J& a& \! z& ?- W  q
  第三招,用同一步调增强主动行动力% m' [0 w: D0 c+ K% U0 ]
  第四招,让孩子先吃点苦
2 c" Y8 T" G: v6 D6 P4 I  第五招,兴趣是最好的老师
1 A; c( l, q) l$ z8 Q  第六招,母亲的激励最重要3 S3 y* H0 S0 x$ D  H+ n' k3 M8 u
  第七招,要改变孩子先改变你的态度
  V! C% P4 g8 A5 l' e3 ~* R  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话1 E; k' c5 g0 K& Y
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他6 G( ?( z! g7 d1 U1 f6 A- H
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
- m# V! R. ]5 R4 m; ~, `  第十一招,多带孩子与大自然接近. i9 r9 i/ z: _5 C( [% C
  第十二招,成功并不像你想像的那么难. v8 \2 m8 a$ u9 m( Q
  第十三招,培养孩子主动自我的激励
/ o: Z$ w) k- F# q2 G  第十四招,化愤怒为学习的动力
( S8 X, @$ j# z1 {0 ]四、如何让孩子学会管理情绪
/ k7 g# H: V& o, L+ S青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
* K* J$ G! @- q/ [6 ~" `3 g8 U7 c  第一招  引导孩子宣泄不满情绪; W, x0 N1 c, s1 c' `7 a
  第二招  让孩子有自选课题的权利  R3 N* K3 ^; }% l% l- R
  第三招  认真倾听孩子的不满心声, G7 b* ?$ c; D5 |
  第四招  把顾客的角色换成孩子
: o. x% f- B5 i- K% t& P9 _  第五招  别让工作忙成为你的借口
( N: A. r( o! L  b  第六招  民主方式处理孩子不合理要求
, g  A  O/ `) W  第七招  以退为进说服教育) \+ C& f( I, C, E6 _0 F7 {
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度* a! L; v+ ~* E- D/ ~
  第九招  注意引导孩子的从众心理5 I( m& p, |. @. N" \
  第十招  给孩子一个发泄的空间0 `; @# _; a  E/ w5 d# K9 v2 }
五、如何使孩子热爱学习
6 j6 z% X# _6 R) p  D; T8 n" U在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
; q* ?% I( b6 A9 o  第一招  多给孩子讲一些励志故事+ ^9 k, p9 l2 g
  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子3 r6 W. f. S& U4 ^/ K1 \9 D
  第三招  分散孩子的注意力也很重要
6 K, R* l. T: g+ I. P2 v. a  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯
( T9 i# I2 y- a" I7 S% {  第五招  通过增进食欲促进学习' x; Q& i# ^; n8 S1 T8 u6 V
  第六招  教孩子学会保存实力
5 z8 J! X( u; y! f0 S8 ]& O  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活# t8 u( N) ~7 w- o4 k1 z3 {
  第八招  用激将法促进孩子学习
! v/ ?% d8 I' S7 H' p/ n* g6 A  第九招  利用危机意识促进学习效率& j9 D( A+ o) h% Q& e
  第十招  保持新鲜的学习内容
) r0 H. c9 T7 R* k& }  第十一招 用不同的科目调节读书气氛1 Z( v; s( X7 r0 F, w. y+ k* X
  第十二招 刻意变换孩子的学习环境* l) w! X6 L1 O' c' I. j" X
六、如何消除孩子的学习紧张情绪9 |; M3 n0 t2 X" y: m" ^" |( ?7 r
  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.; p# e* Q0 y+ ^% F' K+ }! l; \
  第一招 陪伴孩子让他有安全感4 L) Z6 k/ d! [( [; K
  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败  r  O# C' D$ Z6 E7 j$ q; @  L+ h
  第三招 把一个月说成三十天
- S% S- L. x+ [  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
8 x1 L( t; L2 }, @" z6 _4 A  第五招 呼吸能调节孩子情绪* r. E+ [* l( P% A4 S8 }
  第六招 刻意在孩子面前说错话
& E% l" s2 C/ a- s& ^' [  第七招 吉祥物稳定心情
) v; t  W9 t3 C! ?  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快4 n! r3 g3 t" L# ]( Y
七、如何使孩子注意力集中
1 `# T: r/ `7 c0 A! L8 N) _/ c母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.
( u. T0 k% E( Y6 l" N* ^  第一招  迂回的暗示技巧
& W; @, i5 s/ L! _% \  第二招  制订不规则分段时间表$ w5 }9 t* o6 @9 W( [
  第三招  闹钟的妙用+ c* q% a9 t# r* r
  第四招  建一个弹性的功课计划表
. _+ }/ |+ ~5 X8 f- ^# N% D  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识+ l7 p( [3 b0 e) L8 r# n
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务* b* u3 |6 a3 W! p1 e1 _
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力2 H" e! y0 v; `- l' D
  第八招  热身必不可少
  P8 E' |7 t7 p- p5 c  第九招  用“量”来驱策前进
& q2 [+ k* I' v, J八、如何消除孩子学习的迷惑
( T( r  f. [  ~( e  B对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.+ B# h4 U7 U* b  ]5 B% b' q) K
  第一招  引导孩子作最正确的选择
& c4 l7 F/ k4 ~# ^, }# i$ K  第二招  抉择时的诱导询问法! y: E6 C9 o$ H3 ^9 V
  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
. b6 }: i& P/ f  第四招  黑母牛的奶一样是白的( l4 B( `7 Z' J6 M' Z
  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾
7 D0 k% I) d. n, U  第六招  船到桥头自然直吗?% R  t3 B& e0 m! u
  第七招  亲身体验才是最深刻的
. w1 n* z2 B) `# v  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
9 x' X6 a( z/ I' B4 Y九、如何让孩子变消极为积极 ! t; f! S- g+ N5 a! A3 G; H/ W
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
% ]+ e( T7 [: u( {/ x) p$ r/ b  第一招  找到孩子消极的内在原因
5 Z1 r4 p& U! Z/ U. w" ?  第二招  让孩子公开宣布目标
" \* k' P; c# z4 r: _: B2 _4 ~* w5 T  q  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础: c# w( N  n, }% }* I. s6 x
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝5 ~( I/ y& ^9 N/ l
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯+ Y- l% a# j9 p  x8 C2 I* w
  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
) ]( w# v  d0 k- g  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
% L' @2 T. ^' @9 }  第八招  让孩子养成写大字的习惯
# M. {- H% P3 C  ]: F! P6 {4 \  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉% Y5 e% x  b- Z3 M
    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
" H* P$ w  T, |3 E/ j# l    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
- A" R- p. `; Z  第十二招 不要总问是与不是的问题, S- [: W; X" y0 i0 f- Y% k- u! |
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
4 v2 l' _: \/ i6 P9 B: n  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
% b+ a$ e/ c% d% k  x! @第十篇如何培养孩子的自信心- y( g! M; `' R; K
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.% S* ^# ?5 m# Z8 \8 T
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
9 C9 d% G' T5 p1 u; ^# \  第二招  让孩子做一些容易做的事情! v. I6 d& V* L) ]/ e! P" O$ U
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩/ q# T: q4 z* ^9 \
  第四招  重视孩子所付出的努力) k- \, h3 o% {  T% @. ~
  第五招  责备孩子之前必先赞美% i5 x- s4 |" L' M
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
5 O$ a& s, \1 Z; H+ H& g& f- @1 h  第七招  用高目标树立孩子的自信心
( x& @9 L* o) ^  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
. Z, ~+ O7 ~( l& c% Z7 j  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
4 B# U- _( f" m' B  第十招 不在第三者面前责备孩子" U- a( b0 `# j+ M
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临# m2 b6 v: @+ R
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
1 b7 F9 F8 z' E2 {5 d0 B# Y- K" c第十一篇如何消除孩子的自卑感$ `4 }, ]" ~$ }9 ~% [$ S$ }! M) h
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.: s. ?0 o+ d, u# A- Z
  第一招  从“缺点意识”到全面否定
5 p2 k9 |9 _' Q, T. d+ }( h' n  第二招  肯定语句要常用- \/ j7 A; U. S' I% j* b
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧- r; l# h8 x' @" D) E9 S$ U) e
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
# i0 ~( S' U- h  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍( \6 W3 P% }( v$ O
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
' \( U) F9 ^2 d- A+ K% o3 c  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
0 l2 B. B2 X5 S3 ?. u  第八招  培养孩子一些特殊的才艺6 a( }" L7 ]" R9 F' {2 c8 z
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
# U4 M+ d" Z/ a/ w$ H第十二篇如何变孩子的缺点为优点4 r$ I1 Q* ~: D# @' o  S
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。. Q0 Q' r& H/ h# D$ m
  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
* L- r: c7 I1 Y  j2 s/ u" G! @' g  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
# j) i% Q) r: ~9 Z  第三招 分清是缺点还是个性
0 f) J4 L/ f- B, G8 w% }: P  第四招 改变孩子的立场让他自律律人
' J7 {7 }; u: B1 |! l/ D  第五招 孩子的缺点和优点可互换5 ~* G/ Y+ g; I+ x
  第六招 间接消除孩子的欲求不满
8 t" C8 |& |) w/ w) c/ K$ y  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果& ?6 Y: o# g8 Q: g* b* J2 {  v
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点
& Y& [, p- _6 o3 {  第九招 不用权威来压制孩子的反抗3 U% s$ P, x9 z7 K* o0 K+ f$ |
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”+ m& h3 }, K$ ~, [, Z# s( F& w
  第十一招 孩子你能行
发表于 2011-1-1 10:29:41 | 显示全部楼层
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