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小升初英语语法常识

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发表于 2019-12-7 02:43:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、
. E! b; `0 X# g$ w; ^0 P6 v
表现某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不成数名词。& y7 J! A/ ]7 n, w6 F- B
夸大:不成数名词都默以为单数,所以老是用is或者was;最好不要依据someanya lot of等词往作判
; p. z+ _' R+ x- p
断,以免受误导。

) s5 L) W9 r- q; D
1、可数名词若何变复数情势2 |# S, T# [9 {" q  ^2 Z$ I& o
a.一般情形下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音3庠疱子音后读<strike>,浊子音和
$ c8 k6 N6 \% l7 P: F: f8 c
元音后读[z]
8 i' C& _# {& x0 U/ i9 Db.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]
5 p8 J* B/ b% E! ~3 Bc.以子音字母+y”结尾,变yi, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]
$ t+ e6 i; i8 ^* p) i/ ~d.以“ffe”结尾,变ffev, 再加-es,如:knife-knives thief-thieves;读音:[z]
' C5 J* _) w# Pe.以“o”结尾的词,分两种情形
# V6 t- _% k0 o# j' ^1 O/ ]
1)有性命的+es  读音:[z]  如:mango-mangoes  tomato-tomatoes  hero-heroes

0 y: ]8 ]8 D6 f7 O2 _+ u* `
2) 无性命的+s   读音:[z]  如:photo-photos     radio-radios
3 K" k% v, X2 T! g. \. f9 \
f. 不规矩名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,  

: p, [5 A) L% Z
snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,

0 d( F) p- [3 b- e
people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
1 [) y. {; ?+ W) o  2、不成数名词没有复数。假如要盘算不成数名词所表达的数目,就得在数词和不成数名词之间加上
8 ^: W+ U2 b$ l) G) w  ]& r9 w
+of”。例如:a glass of water, a piece of ***, a bottle of juice
: v: I0 B& {/ d% ~; w) Y8 ^判定步调:
5 V* c6 [% m8 _                                                  ↗如是amiswas→本相
4 s9 J+ C/ j8 P读句子读该单词熟悉该单词懂得意思be动词% q( D- F9 I1 ]4 O1 m
                                                  ↘如是arewere→ses
, A! p6 W6 @& j5 o8 u# l练一练:
7 P, u+ O  S7 B1、写出下列各词的复数。
; Q1 k2 J; ]1 [% }6 }3 q2 ?I _________  him _________  this _______   her ______     watch _______   mango_______child _______ photo ________ diary ______   day________  foot________ dress ________ tooth_______
- }1 X( W! l5 Z) A; K% P0 g
sheep ______   box_______  strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______
6 w* `# ~. i" ?9 |' W# a
sandwich ______   man______   woman_______  leaf_______   people________
3 ^, C- p- U! @) g2、用所给名词的┞俘确情势填空。
' J/ K" p! m; n! B. C1Are there two                ( box ) on the table?$ K5 J, H; P: p8 N  ~
2I can see some                 ( people ) in the cinema.
6 r8 C, e6 |  V( S6 y% A2 m7 d3How many                 ( day ) are there in a week?
* a0 d, Z/ k0 V* ~# z4Here’re five                ( bottle ) of                  ( juice ) for you.2 o- d9 T. f0 O3 C3 R0 K: a
5This                ( violin ) is hers. Those                ( grape ) are over there.
2 t! `9 ^7 R& E. R
( H" R- r) I) [) N: |
/ d  t9 W: O0 ]* c/ L
二、冠  

! U6 E# s& h2 y% j6 v  o; Y
冠词是一种虚词,不克不及自力应用,凡是放在名词的前面,分为不定冠词定冠词两种。
1 u7 _4 X/ z5 [. O" Q0 K- l0 j1、不定冠词:aan。用在单数名词前,表现一个,一件……”an用在以元音音素开首的单词前。如:

! j! S; F* J8 f: R! h
an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour…
# z2 y# \, H6 K. V7 L$ ?6 J0 y2、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思,有时翻译为这、那。它的基础用法:
. j- |" P5 z) `3 y) q6 r  k" V" ]  1)用来表现特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new.
3 L0 u( H7 t0 v& Y  b3 W2 |" l  2)表现措辞者两边都知道的人或事物。如:Look at the picture, please.7 f. F+ f5 R6 d0 N3 M' `* v' D+ B# ?
  3)表现再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful.
6 n& H0 ?2 {" [6 L1 }  4)用在表现世界上并世无双的事物前。如:the sun太阳  the moon月亮  the earth地球
8 Z" q: O0 p( }% S  5)用在由通俗名词组成的专著名词前。如:the Great Wall长城
: s" }9 t+ H6 l& q* k6 K* ^. k' Y: M  6)用在江河、湖海等专著名词前。如:the Changjiang River长江( E  P# }5 t% q6 w- M
  7)此外,序数词、形容词第一流、乐器名称档故前面和一些习习用语中一般都用定冠词the。如:

7 k1 X; g% ^- N6 w% e
the first day, the best boy, play the piano, in the same class6 }' m- C+ @  a
断定用aan仍是the时可依据汉语意思。
) h/ U) F' S6 }, M练一练:
# k5 ^% i( m4 I1、用aan填空。4 D  h- c" K+ Q3 q8 D, ~6 f. L
        ____ “U”         ____ ice-cream            ____  goalkeeper           ____ teapot            ____apple/ c2 R' [/ B" v7 `- N6 n3 v
       ____office     ____English book        ____umbrella        ____unit               ____hour            
& o/ b- \- h! ~; V  X/ v6 u2、依据须要,填写冠词aanthe' N7 _5 ^7 d0 b2 ?
1Who is ____girl behind ____tree?
; z# C: C& _! G2 ____old man has two children, ____ son and ____daughter.
& n' \/ d* D4 [9 L3 i+ o: ^. u3This is  ____ orange.   ____ orange is Lucy’s.
2 }! G6 {# J" g4He likes playing ____guitar. We have ____same hobby.# g; H) ?  d) ?/ U$ R
5We all had____good time last Sunday.. n- J8 N. K7 S6 ]. c0 Y+ d" M5 g
6She wants to be____doctor.

% ]8 U9 K, r) u: Y" K

( w- C% [) P+ ^1 t
  g, p- }4 V3 @, O
三,

; W% B+ I& ^# L0 Z* W" X& S& {
我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表现数目几多,而基数词用于表现顺序,常在日期中呈现。差别:基数词前面没有“the”;序数词前必定要有“the”- d' O: w( g% C( @7 \
1、跨越二十以上的两位数须要在个位和十位之间加上“-”。如:21  twenty-one
2 }! u& o9 b4 s. t8 t/ j2、三位数以上的则须要在百位数后再加上and。如:101  a/one hundred and one
; Z) g* l2 k0 K  J! h* O4 f3、用基数词来润饰可数名词时,必定别忘了它的复数情势。如:十八个男孩  eighteen boys( i5 u! h2 t$ ]/ x( @
4、用基数词润饰不成数名词时,如是复数,变它的量词为复数。
; K8 ^/ f$ W6 b4 |" o( m
如:两碗米饭  two bowls of rice' h3 x' w# w9 P6 b$ c' w
5、序数词一般加“th”,特别的有:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二
  g+ |5 T9 e/ X5 f- a  S6 V3 {# ]
十以外的┞符十:twentieth, thirtieth, fortieth… “第几十几3庠鸢面整十不变,后面改为序
) N; t: L, j0 b7 s/ C: Z8 f; p: f
数词。如:88  eighty-eighth8 H- x* |( z3 L4 x: f
练一练:  u, e! j8 E" C
1、请翻译下列短语。 ! ]5 @+ Y0 X( o" t  _% L
160论理学生                              215本英语书                              ' Y, J) v/ k3 C+ ^8 j. s
3)九杯凉水                               44个孩子                                3 s! H3 W: d% M4 F: |
51231                                 662                                 8 P8 @2 q9 Q) h# U4 c% K
7)第九周                                  840年前                                  ; R+ i- K& |2 q) ]% m
911+7                                     10)上学第一天                            5 W9 _9 i6 k" f. K
2、把下列基数词改成序数词。. G, x/ D' c, v$ u" ^! P: s; ]
one---                      two---                       three---                      nine---                 
( r0 e+ ?! P% hfourteen---                     twenty---                      thirty-five---                     eighty-one
1 l, J& i% j4 F; t
- P/ y/ ]8 o0 h: T

) k, Y2 |% T. |; w( Q" Q  E) R
' b9 D( N  x/ a. s
四、代  

9 l$ [, `& ^& r9 P* o
代词有两种:人称代词和物主代词。
' z3 f5 y" w1 x" F3 W1 R1、人称代词分为:第一、第二、第三人称,且有单复数之分。
3 z& A% a2 t& L2 w: j8 `, Y2、人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外);宾格在句中做宾语,多  
( n' _9 e7 K7 {$ m4 H/ p
用于动词、介词后。
* D* B5 b8 }$ D0 F4 Q3、形容词性物主代词起形容词的感化,后面必定要跟名词,表现该名词是属于谁的。
; T* e( _% w- N* B7 m4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如:
# q4 q8 n- F7 W* p! w$ q   This is my bag. = This is mine.  That is her ruler. = That is hers.8 E- ^4 p% D0 U5 P
一般看后面有没著名词,若有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词性物主代词。
( v$ s9 n0 g% A, l. H: |9 F$ }1 i    请服膺下表:
( ?% q$ e: G8 R) u4 t4 X0 H+ s
% Q7 U0 F7 D8 Q2 D, y) ~2 r
 
9 t  K" L$ Q" l) q% h/ k7 n

6 U: U$ @. R, z) e; m
单数

. |3 \' b  C/ v* m
' W+ C9 k! q! B1 C
 

0 W% z( P2 D* d' q+ o8 C1 p

. w" ^( m+ g1 F' {8 p' D5 q# R
复数
: \/ u! a+ X  c- U  J
0 h6 \' h) P$ i. v* S' K
人称  代词

  K5 |& V8 V+ Q2 r7 h
; U. k# R. u8 n0 k- ~0 d
主格

. x# o( H3 n* K8 p, r* E
' v7 O  p* e; U* ]
I
4 s8 P4 p; ^/ `$ P
3 w0 R3 `3 F* e; x/ i
you
4 I: n! V$ w  a" X. u1 z; _: j

& t8 u: S; w1 r
he
& F; D5 ?+ d0 F6 K( K  j0 `

5 }! Z2 U; H" C9 a, V1 E6 U5 j& K. y
she
6 ~* Y' {3 t. U* o5 }$ T

% q3 i- E' J/ T
it
3 v/ ~* H8 W+ O  Q& I2 F* \
: N! P: [( J  z3 V
 

/ b8 V# Q! j2 ^$ R" J4 d+ K1 c* b
1 o, f) O( d/ e
we
4 p! A3 G: f0 b9 L( t3 ]4 _

  e5 _6 S5 C- p' f0 D6 P
you

+ w) n/ z! r5 H" d( S6 {  M9 i

* U) d' Z( d7 ?* J
they
4 ]7 K8 u5 O$ W8 o$ m! v) i! Z
0 G( Z, ?7 e" H- J' N" Y0 b: U
宾格

! e( c- p2 ~, J# M$ v  n6 i" a3 n- r
" {' O% N# @; P" n- r
me
7 M# j* N+ A1 O0 ^6 M

: L; \  {% N2 N0 M) }2 e
you

7 ]6 h7 y" _/ s- X3 D

& l3 @7 v/ _( y! H1 T
him

  d8 s+ i+ T* R) B8 c$ m1 O

2 l' B3 l, `2 a9 T# n4 }: l9 R: ?+ k
her
) O4 T* r: ^0 Y
6 ]9 ?7 ]# v9 |2 d9 d
it

3 D  s1 d$ F0 w

. K% w1 Z- Z8 u" ~
us
! Z1 k2 J! Q9 |$ A+ `8 y
5 {9 }1 J, J# @. l  v  V3 v; P. B
you
$ z2 u6 T$ q8 H" P  U

4 F) |/ S4 q; ?! [  T
them
3 u2 D5 j* E; M$ J/ U9 k$ x

9 M  x8 x1 z7 G7 p+ e
物主  代词
1 L2 ]# p  y, r# _9 @' H" Y5 \2 A# y) m
( r- s  E+ l; ?" l7 y0 i
形容词性

, Q. k. W0 i" `
, j3 m% Y+ Q4 G+ x7 ~2 |, d: v
my

3 }4 a2 x% Z" a
8 ^% K% Z0 k5 c" C
your

# `$ b7 q- {, \, E* a

1 t3 A. T# O/ B" S; s) I1 \
his
5 g! L3 u8 q2 f7 z* g

8 k7 p* ^/ O: ]
her
0 X+ R3 r- J6 [* ?  ^0 a
/ E8 e8 `/ g0 ]2 c  s# F
its

" Q% l% K2 C4 w/ F+ V
! [% d3 d# C& _. A3 {: u
our

4 O- k* g5 }9 w

" {7 z' T2 V" m( p- T
your
, A4 \- i7 Q% R  W% ^# ]
6 L7 b: t( r8 z: N9 n$ X8 Z3 b* o6 F
their

# q+ o& D( H3 E# j

1 e1 y3 O4 r9 g  M; x4 L3 ]' a8 e
名词性
% V5 i* r. q8 Q) W
2 t- \# W/ B# E5 G# z+ w3 ~  ^* B
mine

' I, k' c: N4 ]: A- N" J
7 m9 [* c- M' e* Z. w7 _
yours
, G* p. E9 h5 t: E  b2 k
! w& ]) c$ X+ M  R
his
( T' L9 e9 m+ W8 l& r

" ~0 S  S5 B! c/ p) {- F
hers
: Q7 T  w. ^& A* Z
2 w2 e9 v* u7 l8 ^* \- t  K
its

1 }1 [. l& {: [$ N7 V" H7 `

  _: q* e7 R& Q. i9 y( e
ours

9 l* D- P% c* P4 `, l2 h7 m' w/ I

2 M0 @7 H6 c* ~( ~3 W) H: D, k
yours

3 u9 \7 \1 [- F& ?2 k# e3 P3 o

; C7 Y$ c: S# s
theirs
! r! l+ r5 T( n6 c3 y0 x; b, a

9 @( m) w% S3 t8 I2 i

4 b; z* V7 ~7 b9 ]

% S' s& Y* C, k3 \0 N' I
练一练:. f' [6 H" N; _( R7 _
1、按请求写出响应人称代词。5 H+ S8 K, H5 B
I(宾格)_______              she(形容词性物主代词)_______             we(名词性物主代词)_______ 1 ~3 s$ O0 N: \! [5 h" @
he(复数)_______            us(单数)_______            theirs(主格)_______ its(宾格)_______
0 |: ], R) f1 F: T
2、想一想,把下表弥补完全。
" m* F2 k. N% A1 b& x- o# R& C) i

5 ~$ \6 y' R7 j0 D
# F/ d+ f9 ~! k0 x, `: M  u
人称代词
1 j# E' T' _: m# M- N7 I
6 r$ e# n* `$ K2 e/ A. @
物主代词

3 ^$ h/ u# m; w+ [: z9 `
+ D4 \3 Q  M; D  C9 I
单数
" V. z2 Z  J( P4 N
& ]7 |! D. ]- ^$ `+ G0 ]7 O
复数
- L9 u; N$ b  O: `9 J. D2 d. e
5 ?) n4 [" z9 L& W
单数

2 E' k6 w  B7 L* B9 S* ^) b* C, q
' G1 u& I: q* o6 t! C% }0 s3 G
复数

6 I6 c8 }  H: m* b$ {6 |

8 z/ f% S. e0 d5 f
主格

0 @% D1 ?6 ?& A/ U6 j6 _

/ A  T, H( C, ~3 q% E7 h) Y
宾格
/ Z2 T) w' T6 C5 j

' V( B& h( Y: I8 p+ J$ [
主格
! T$ N1 Z6 ~3 u/ @% f' p
% {9 _! A! i2 N) W2 M& T
宾格
. i' P* s" w! E6 n2 u

8 [& ^& f  m+ v( r! I# [3 r" J& e
形容词性

3 @! `1 G; Y6 J  h
' f! }5 {2 X$ x3 L
名词性
2 _- f/ X/ y. _8 k) E  {: ?

/ n5 T- D; ?8 e3 B7 }/ ^
形容词性
) T5 s: m* r6 y' Y

6 G) n% U4 C# f
名词性

1 W7 b0 d6 t5 ]+ c6 y0 @& f
' r  S" Z& ~5 ~& F  T+ A+ P
第一人称
; _3 d6 U% L  o. c8 b

7 \: Q3 B7 Q7 f9 n. ]* U
" m5 }+ M3 I/ N) q+ ~3 H
1 ^1 _  L2 x+ @0 c( Q/ |& W
me
1 X$ ?" e1 a5 v5 W$ Q2 r2 ^6 I
- N) n' y- r- B3 n! E

1 d3 W$ ~  y& z/ H( w6 a* L3 y
9 ~' m- L: d2 r' B6 `+ _4 `
us

' X* m: K6 W- I2 a- O( D; G
* a- w" f) I. `3 a
+ w/ B  ~3 B6 G1 j) Z

! @2 y) I  @9 S) C3 B5 ?) \
+ \; b$ c: R6 V$ P/ v, y. u
- j* \& J* P0 K9 {  a. b
our

3 e( [* i2 P, Y' F8 I2 Y

$ w& B6 S- J) M* k7 `
2 B8 w0 q+ s7 n8 g7 C

  |6 f. P/ R2 L# a  [; r
第二人称
# c3 E& e. O( R: g/ a& `
! `9 p" h2 M5 i
you

4 v5 a3 B0 K7 a7 L. B5 o+ a# ]. w, I

2 F4 I+ M" F. z4 u2 f8 @
9 Q. R7 ~6 {+ r. ?
3 v# W, M+ O5 p4 Y; s( g; {
you

* Q9 I0 ^8 e4 l& s7 N$ I

4 N& C& D7 q2 n) a! g3 M
. K  V. i9 m; [  M# p+ M

6 x: O: L% T* `  N/ V" w8 x

; y7 a' m/ O; v

! k& `/ Q8 G( ~. Z6 S
1 x3 Y+ @9 U, }/ R( B! i

6 w7 N( s  c( m  Z& ^3 T
. E: N  P3 ?" n* U+ G( ?9 l

8 b& B( J' N! N; D7 s
8 r2 S$ d" l; n/ A( u
9 c3 e5 L9 @$ j/ u  t5 G
第三人称

! M! u0 B8 `9 E( G& r. B

9 a) q9 f' Z0 D
he

( T; p2 o- R% w3 z2 O6 ^
: l0 E* t. o+ s. s( M, r
0 u* E, d- W- X# X: U. ]" U

- A5 w8 O+ A8 |" S0 Y

2 z( b' O. |4 D! }% K! e: K' T
& k# Z! i  p2 U8 w) p. n& c
them

1 f( g; D! l1 K- J  Q4 A) `9 ?4 a4 }
! B& {2 F/ Q3 p' ^& _3 [6 W
his
4 z8 N7 `) U7 R% Y

3 s. r( A2 {" t# P
9 ?$ h* M( E& P- S
# |1 s3 r$ L7 s. _, T$ C; v: h
their

6 D/ c6 u# H3 l1 [$ ~: p) D! X

9 T/ ?& k3 ^" {. S
1 P* q& p3 j3 l! y, w) l3 V
' j% u6 f; }$ Y8 e' M9 N

) L: t2 q! c0 W1 u: Y/ r

: l! Z6 V5 h- G: U- Q$ Z4 a
her

7 H/ ?3 ^1 p. K2 G

; M# e8 J& a# R& p: ?) h  S. v

8 L! R7 b9 q% n  k+ ]
8 b) m# T, [6 p
9 e! P3 S: ^/ Z3 B4 V$ H

. D: l' e) F' v* E9 Y

) w4 v* t. }: k- X; Z# }; b
2 N: c5 J3 v8 L8 V$ A6 J  o+ P/ }
it

% s& r. a/ Y7 w8 k3 {5 g$ c/ p: P2 H9 ]
* Q$ G8 b( f% z' H
1 A$ e* D8 D6 q& I1 e
- @  _9 d2 C" `1 |6 |" d- B
its
( s& b; n6 B# M0 ~( r: r% j+ d

1 h# }, k8 g/ A/ j9 F

% y+ v1 K1 K' \" u( R' A) M

' W  [3 C2 [/ ^3、用所给词的恰当情势填空。
+ T% d6 X- f* Z* m8 F8 S. ^" P1That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )
9 b: A8 F7 X8 q* f: E2The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 9 k5 p9 P% A- Z" U( @- H, G
3Is this _________ watch? ( you ) No, it’s not _________ . ( I )
! n/ k7 M3 F) x+ `/ Q/ C6 u4_________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )
7 `3 L7 U4 |$ I3 F" y5_________ dresses are red. ( we ) What colour are _________? ( you ) $ w& o3 C* _3 k9 p( z
6Show _________ your kite, OK? ( they ) * N0 E9 @/ y- T: I) J/ g) z
7I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) : G, R0 V5 ]. m, x) M! I
8Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )
8 \. l" F9 {& _7 d6 Z7 {9 l9Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )
$ b) u8 B% F1 Z" {& ], y, Z/ c10_________ is my aunt. Do you know _________ job? _________is a nurse. ( she ) 5 ~7 I: V- D( W1 D8 m* |
11Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they ) 8 L  L5 a# v! s4 N* g
12Don’t touch _________. _________is not a cat, _________ is a tiger! ( it )0 M& c. C0 \. U4 m4 s
13_________ sister is ill. Please go and see _________. ( she )
# G  l5 F' R0 M1 k! Q% U" c+ V+ C14The girl behind _________ is our friend. ( she )

/ x1 r( G8 I0 V  ]' t4 }

' h% o, @+ J& {5 d. v/ r
五、形容词、副词

8 C7 O2 p5 \, [) k% X3 `( m

) t; L$ B  T) V3 Q; K% Q
1、形容词表现某一事物某人的特点,副词表现某一动作的特点。形容词和副词有三种情势:本相、比拟
9 k+ k, T" k. G$ a
级、第一流。比拟级:+er  第一流:the …+est

. Z, q7 A0 L, H  H
两个主要特点:as……as中心必定用本相,than的前面必定要+er; r2 K+ @/ L  f; N' ]" T
2、形容词、副词比拟级的规矩变更如下:
. d2 U) C7 u. D* o1)一般直接+er。如:tall - taller, fast - faster   单音节词假如以-e结尾,只加-r。如:late - later/ @& |: u) B* C; B, U3 `3 x0 h
2)重读闭音节词如末尾只有一个子音字母,须双写这个字母,再加-er。如:big - bigger, fat - fatter) v2 F1 Z' h; J% _  \: Z, U+ \
3)以子音字母加-y结尾的词,变yi,再加-er。如:heavy - heavier, early - earlier# c! ~* D5 o' \" l; E
4)双音节和多音节词的比拟级应在原级前加more组成。如:beautiful - more beautiful, $ M4 _* y" Y0 m( }. F1 U
     careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting- v4 S7 V3 b' O4 u" Z
5)有些不规矩变更的,须一一加以记忆。如:good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old – older/elder…
7 Y; K2 s! j) d
/ D( n; T' u( p3 Z: q; ^
练一练:& |+ {; \" c3 s3 D
1、写出下列形容词、副词的比拟级。
4 z/ \: E$ q2 ?: V& Kbig                    good                   long                    tall                     old               
5 V# ?! O/ t$ {" }* U/ ?4 p* `9 Dshort                  thin                    heavy                   young                  fat              
' {9 w. _4 a. u7 klight                  strong                   high                    far                     low              # F, \2 q4 |4 z% w+ G- R8 [4 U
early                  late                     well                    fast                    slow   
; a* q7 C) y$ n7 Q

- X- |: r. K* ], \
2、用括号内乱所给单词的恰当情势填空。* f: M4 O* X, P( ]
1) I can swim as _______ ( fast ) as the fish, I think.. [- K, q  M. P) P9 M
2) Look! His hands are _______  ( big ) than mine.
. e: ?+ g' g" A# ~6 ~( f9 ]+ I3) I think you do these things_______ ( well ) than your classmates.
* \# c- y8 I7 v8 K$ i; ~& w4) Whose bag is _______ ( heavy ), yours or mine?" S: I9 T* h% ~4 O3 K4 \
5) Does Jim run as _______slow ) as David? Yes, but Mike runs_______ ( slow ) than them.
7 o' q5 K+ a" O2 k; L, `' g6) You have seven books, but I have _______ ( many ) than you. I ha ve ten.
) K, G, `, U- M* }( p7) I jump _______ ( far ) than some of the boys in my class.
* V% E* r- i, F. d$ V8) I’m very_______ ( thin ), but she’s _______ ( thin ) than me.
5 t' }# ]; a3 u, _8 V$ I$ W* i9) It gets _______and_______ ( warm ) when spring comes here.
) ]( E% ~2 j6 e! i6 e9 ~

3 @4 O4 J- ^. Z7 _* R( F. |

+ ?+ Z# S( Y! C9 T3 g$ ^& F

, c, s5 u4 T; I1 m) D. A

- V. u' `/ O, V6 @# o- r* i2 T
5 `* `7 `/ n- t/ g. J
* v7 q5 b' B% ~  [$ U
2 B5 m9 ?6 P9 r* h

8 ~/ ~6 y! T6 ?" y5 e% Q

  P. t7 Z" F$ X5 o! }& b; V3 ^
六、介  

1 Q& H) x! x% @$ g

  y3 U! d& r) p& F  {. L
1、一种虚词。不克不及零丁作句子成分,它只有跟它后面的宾语一路组成介词短语,才干在句子中起感化。

  O& B4 D% e4 O( d+ J& o4 B3 x& H7 d
有:in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, from, in front of, out of,

, J) A$ R- S8 M; w# ^2 G! G, W
from…to…, at the back of…. R' D! P  M+ `' {; N. z9 s9 N
2、表现时光的介词有:at, on, in。(1at表现在某一个具体的时光点上,或用在固定词组中。如:at ten  
+ T" v: H3 T) I6 ?
o’clock, at 9:30 a.m., at night, at the weekend…2on表现在某日或某日的时光段。如:on Friday, on the

- R7 z6 n& z$ W8 j: [
first of October, on Monday morning…3in表现在某一段时光(月份、季候)里。如:in the afternoon,
6 ]5 a% k  B3 M
in September, in summer, in 2005…
0 |+ |; L! T7 U- H2 X0 ^  ]+ B% d- y" o3in一词还有其他的固定搭配,如:in blue(穿戴蓝色的衣服),in English(用英语表达),take part in(参

* v) a, p1 y/ V2 n% j1 F
加)。2 o/ ^  V/ T$ N2 P5 L" z/ H& z

; M0 J( T8 d* p  {& V
; C$ {" `3 F2 U6 d2 }' S
练一练:
$ B, `/ ^4 N6 R3 [$ H% W2 a9 }1、选用括号内乱适当的介词填空。
( v2 t) S) A* y/ i1) What’s this _______ ( at, on, in ) English?
2 l) ^! U* X) Q- u2) Christmas is _______ ( at, on, in ) the 25th of December.
, \  ^1 `/ B! E& C$ W8 v3) The man_______ ( with, on, in ) black is Su Hai’s father.. a, B3 ?4 U% k# U
4) He doesn’t do well  _______ ( at, on, in ) PE.
$ l7 Y( D+ J3 P% C" M( f. e7 l5) Look at those birds  _______ ( on, in ) the tree.; J# @. U# T! H9 U' Q+ d
6) We are going to meet  _______ ( at, on, in ) the bus stop  _______ ( at, on, in ) half past ten.
" O" W7 o; l1 k6 e, B7) Is there a cat    _______ ( under, behind, in ) the door?; y9 S+ ~: P  B7 |8 V
8) Helen’s writing *** is  _______ ( in, in front of ) her computer.7 ?" w7 g2 P4 n' N( P  N
9) We live _______ ( at, on, in ) a new house now.3 ]* i: G$ n2 r: \* j( p7 Z
10) Does it often rain   _______ ( at, on, in ) spring there?, Z9 e2 T  J) A- e6 [
2、圈出下列句子中应用不适当的介词,并将准确的谜底写在横线上。
* u6 Y4 I& A+ I: \" a* @1) Jim is good in English and Maths.               2) The films were in the ground just now.         
! I$ {6 V/ x6 S/ w% H  l. b8 s3) They are talking to their plans.                4) How many students have their birthdays on May?           
- D5 g# s3 s' U+ s2 p% Q5) Women’s Day is at the third of March.           6) I can jog to school on the morning.           ! \/ |3 ]5 m  k( \5 ]1 \
7) Did you water trees at the farm?                8) Can you come and help me on my English?           # f2 w+ y) @0 [' k
9) I usually take photos in Sunday morning.       10) What did you do on the Spring Festival?           
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