把握高考方向 明确教学导向

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4月10日，汶上县高中教学工作会议在局会议室召开。县教育和体育局党组副书记徐玉文出席会议并作讲话。汶上一中、圣泽中学、县高职校业务校长，高中教研员参加了会议。

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      首先，汶上一中、圣泽中学、县高职校业务校长分别对线上教学开展情况和高三开学的布置安排进行了汇报。教研室副主任刘敦耀对2020年高考命题步骤和方向的变化进行了解读。刘主任对2020年高考命题步骤变化、命题方向和高考考察重点三个方面做了详细阐述并结合高考命题提出了备考策略，给高三备考教学指明了方向。高中科科长赵虎对线上教学情况进行了梳理，并对线上教学资源的收集、线上教学有效性提出了可行性的方法，有力的促进了线上教学循序开展。
/ T7 j, r/ t7 U) S- R1 O( D5 V8 b' X- ^      最后，徐书记作了重要讲话。他首先对高中学段各学校线上教学情况进行了简单回顾，对学校线上教学、线上教研给予了充分肯定，他指出面对当前疫情防控工作，利用好“空中课堂”平台，做好网上教学工作的同时，要注重师生劳逸结合，全面保障延迟开学期间的教学效果。面对高三开学出现的新的问题和挑战，徐书记指出，“欲事立，须是心立。”困难躲不过、绕不开，困难越大、挑战越多，越要激扬“不信东风唤不回”的信心，越要拿出“顶风逆势爬高坡”的决心。他强调下一步工作重心就是要做好教学管理与服务以及教学衔接，要求高中教研员要深入学校，调研学情，深入课堂、交流座谈，提供优质资源；要求学校抓好培优生、稳定目标生、转化边缘生、带好艺术生和春考生。指出由于线上教学中的师生处于不同的空间，师生间的互动频率降低，教师的监督和指导作用弱化，学生的学习易流于浅层，不利于学生知识的整合、迁移和应用，不利于学生问题解决能力的培养，要求在开学后要在全面评估学生居家学习成效的基础上，做好学情诊断分析，安排一定过渡时间，对线上教学进行查缺补漏，并加大对学习困难学生帮扶力度，确保学生较好掌握已学知识情况下再进行课程的教学。
      面对高三复习，徐书记指出在教学中要守根固本，全面发展；要分解目标，精准聚焦；备课时要资源共享，形成合力；面对学生要分层教学，各个突破。徐书记强调教育工作是全社会高度关注的焦点问题，我们的责任大、压力也大，我们需要居安思危，寻求超越。他要求大家要更新观念，完善制度，创新管理机制，加强教师队伍建设。指出梦想不会自动变为现实，只有切实采取有效措施，不折不扣抓好落实，才能最大限度降低疫情对教育教学工作的影响。最后强调，大家要上下一心，积极作为，砥砺奋进，在7月份的高考工作中向全县人民递交一份更加优异的答卷，谱写汶上教育壮丽华美的新篇章！